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  • 2026-05-22 发布于江苏
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小学思政课教案

小学阶段是人生的“拔节孕穗期”,思政课则是滋养这一时期的阳光雨露。一堂好的小学思政课,不应是枯燥的说教,而应是生动的体验、情感的共鸣与价值观的自然浸润。笔者结合多年一线教学观察与实践,精选了几例小学思政课教案,力求在理念与实操层面为各位教育同仁提供些许参考。

教案一:《我爱我的家》(小学一年级)

一、教学目标

1.认知目标:知道家庭的基本构成,了解家庭成员的称呼和关系。

2.情感目标:感受家庭生活的温暖,萌发对家人的热爱之情,愿意为家庭做力所能及的小事。

3.行为目标:学会用简单的方式向家人表达爱,如说一句暖心话、做一个小动作。

二、教学重难点

*重点:感受家庭的温暖,激发爱家人的情感。

*难点:将爱家人的情感转化为具体的行动。

三、教学准备

1.教师:制作多媒体课件(包含温馨的家庭照片、歌曲《让爱住我家》片段)、心形卡片、彩笔。

2.学生:课前准备一张自己与家人的合影(或画一幅家庭画)。

四、教学过程

(一)情境导入,温馨启航(约5分钟)

1.歌曲导入:播放歌曲《让爱住我家》片段,提问:“同学们,这首歌里唱到了一个什么样的地方?”(家)

2.谈话引入:“是啊,家是我们最熟悉的地方。今天,就让我们一起走进‘家’,感受家的温暖。”(板书课题:我爱我的家)

(二)探究新知,感受亲情(约15分钟)

1.“我的全家福”

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