2025年幼儿园教师资格考试综合应用模拟题练习题及答案.docx

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2025年幼儿园教师资格考试综合应用模拟题练习题及答案

在小班建构区活动中,明明和乐乐同时伸手去拿一块黄色三角形积木,明明没抢到,立刻坐在地上哭了起来,乐乐则紧紧攥着积木,瞪着明明说:“这是我的!”老师听到哭声后迅速走到两人身边,蹲下来观察情况。问题:1.结合幼儿年龄特点,分析此次冲突产生的主要原因;2.教师应采取哪些具体教育策略解决当前冲突;3.长期来看,如何引导该年龄段幼儿学会自主解决同伴冲突?

此次冲突发生在小班幼儿之间,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中社会领域的发展目标,其原因主要有三方面:一是小班幼儿处于自我中心阶段,尚未形成清晰的“他人”概念,往往认为

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