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大班科学领域教学方案设计方案

大班科学领域教学方案设计方案第1篇

活动目标

1、认识绿色食品标志，知道绿色食品是纯天、无污染的健康食品。

2、通过活动，使幼儿知道只有有了干净的水源、纯净的空气，有了树木、草

地的保护才会生产更多的绿色健康食品。

3、激发幼儿初步的环境保护意识。

活动准备

1、课件。

2、绿色食品的标志一个，绿色食品和非绿色食品的字卡三张。

3、幼儿收集的绿色食品和非绿色食品若干。

活动过程：

一、出示标志，直接引题。

1、请幼儿仔细观察标志上的图案，猜想像什么？

本（环节主要是让幼儿认识绿色食品标志，直接引题，引导幼儿有目的地观察

标志上的图案，从而了解标志的真正含义。）

2、教师向幼儿讲解标志上图案表示什么以及它所蕴涵的意义：绿色食品的标

志由上方的太阳下方的叶片和中心的培蕾组成，寓意为植被在阳光的照耀下长的

枝繁叶茂，从而形成一片绿色的环境。整个标志为正圆形，寓意为保护。

3、幼儿操作：绿色食品、非绿色食品分类。

找一找，把绿色食品的放在有绿色食品字卡的一边，把非绿色食品放