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- 2026-05-22 发布于新疆
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人教版数学5年级下册培优精做课件4.第9课时约分第4单元分数的意义和性质授课教师:Home.班级:5年级(*)班.时间:.2026年5月21日人教版五年级下册数学第9课时约分练习题班级:________姓名:________得分:________用时:________本套练习题围绕“约分”核心知识点展开,重点考查最简分数的意义、约分的方法(逐步约分、一次约分/短除法约分),以及约分在实际问题中的应用,兼顾基础巩固、综合运用和思维拓展,帮助同学们熟练掌握约分技巧,能快速将分数约成最简分数,理解约分与最大公因数的联系,提升分数运算和应用能力,共1000字左右。一、基础巩固题(每题5分,共40分)1.填空题。(1)分子和分母只有公因数1的分数,叫做(________);把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做(________)。(2)约分的依据是(________),约分的结果必须是(________)分数。(3)$$\frac{12}{18}$$的分子和分母的最大公因数是(________),约分后化成最简分数是(________);$$\frac{25}{35}$$约分后是(________)
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