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[教学设计]初中数学 九年级下册 第二十七章 27.2 相似三角形（第6课时）.docxVIP

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  • 2026-05-22 发布于陕西
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[教学设计]初中数学 九年级下册 第二十七章 27.2 相似三角形（第6课时）.docx

    人教版初中数学九年级下册

    人教版初中数学九年级下册

    27.2相似三角形（第6课时）

    教学目标

    教学目标

    1．通过探索相似三角形性质的学习过程，渗透逻辑推理的方法，引导学生从直观发现向自觉说理过渡，培养学生的类比思想、归纳思想及从特殊到一般的认识规律，拓展学生的思维，培养学生的创新意识和应用意识．

    2．通过探索学习，理解相似三角形的性质，并会运用相似三角形的性质解决问题．

    教学重点

    教学重点

    相似三角形的性质及应用．

    教学难点

    教学难点

    相似三角形性质的探索及应用．

    教学过程

    教学过程

    知识回顾

    相似三角形的判定方法：

    （1）对应边成比

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