（21页PPT）《南方新课堂·高考总复习》数学专题五第3课时.pptVIP

第3课时题型四圆锥曲线中的探索性问题 探索性问题是近几年高考的热点问题，是一种具有开放性和发散性的问题，此类题目的条件或结论不完备.要求解答者自己去探索，结合已有条件，进行观察、分析、比较和概括.圆锥曲线中的存在性问题一般分为探究条件、探究结论两种，若探究条件，则可先假设条件成立，再验证结论是否成立，成立则存在，否则不存在；若探究结论，则应先求出结论的表达式，再对其表达式解析讨论，往往涉及对参数的讨论.考向1探索点是否存在 [例1](2019年全国Ⅰ)已知点A，B关于坐标原点O对称，|AB|＝4，圆M过点A，B且与直线x＋2＝0相切. (1)若点A在直线x＋y＝0上，求圆M的半径； (2)是否存在定点P，使得当点A运动时，|MA|－|MP|为定值？并说明理由. 解：(1)∵圆M过点A，B，∴圆心M在线段AB的垂直平分线上.由已知A在直线x＋y＝0上，且A，B关于坐标原点O对称，∴M在直线y＝x上.设M(a，a)，圆M的半径为r.∵圆M与直线x＋2＝0相切，∴圆M的半径为r＝|a＋2|.解得a＝0或a＝4.故圆M的半径r＝2或r＝6.(2)存在定点P(1,0)，使得|M