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四年级下册品德与社会教案

四年级下册品德与社会教案1

一、说教材

本课是第三单元的第二课，继第一课《交通运输与们息息相

关》之后，认识到交通运输的重要性，从而进一步了解整日奔波劳

碌的乘务员，感受他们的辛苦，深刻体会没有他们付出的艰辛劳动

就没有们方便快捷的生活。学生有了深刻认识之后，品德教育就

水到渠成：尊重交通运输工作人员的劳动成果，规范自己的行为，

做文明小乘客。

二、说学情

四年级的学生们有一定的认知能力，他们通过学习本单元的第

一课，认识到了交通运输的重要性，本课是针对交通运输业工作人

员的辛苦劳动，并联系学生的实际生活，学生能够较快的对某些行

为做出道德判断。对于乘务员的工作，学生比较熟悉，但是因为习

以为常，学生感受不到乘务工作人员的辛苦，感受不到是他们为自

己的生活提供了便利。四年级的学生有丰富的想象力和创造力，乐

于合作，乐于探究新知识，更善于表演。

三、说教学目标

根据品德与社会新课程标准总目标：“促进学生良好品德的形

成和社会性发展，为学生认识社