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- 2026-05-22 发布于福建
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教学设计
学科
英语
年级
四年级
课型
新授课
课题
Unit4FoodshoppingLesson3Doyouhaveany...?
课时
Lesson3
课标要求
在《义务教育英语课程标准(2022年版)》的指引下,本课时内容归属于“人与自我”主题语境下的“日常生活与消费”子主题。教材依托“超市购物、核对清单、询问物品”这一真实、生活化的语境展开,引导学生在听、说、读、看等多模态活动中感知并运用表示食物与日常用品的核心词汇(如tomatoes,chicken,milk,juice,bread等)以及句型“Doyouhaveany…?”“Yes,Ido./No,Idon’t.”“Isthereany…?”“Yes,thereis./No,thereisnt.”的问答;帮助学生在角色扮演与情景对话中得体询问与回应物品有无,体验并表达购物过程中的实际需求与选择;促使学生在合作交流中主动观察、合理推断、准确表达,提升用英语进行简单购物交流、制定购物清单并分享购物经验的能力,为后续深入探讨“健康饮食”与“可持续消费”主题奠定语言与文化双重基础。
教材分析
本课时选自人教大同版四年级上册Unit4FoodshoppingP47---48的内容。接下来从What、Why、How三个维度进行分析。
What:
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