（21页PPT）第四单元第12课能力提升全练5题.pptxVIP

北某著名企业·2024版5·3初中同步（上册）曲一线初中同步微课堂

典题精讲目录01思路分析02解题策略03巩固提升04初中同步

第一部分典题精讲DIYIBUFEN

典题精讲初中同步下面是《做人》这首小诗的前两节，请你仿照小诗的修辞和句式，续写一节。做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢。做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但务必挺拔秀颀。

第二部分思路分析DIERBUFEN

思路分析初中同步解析?这道题考查句子仿写。点拨?解答这道题首先了解仿写的方法，然后结合诗歌的结构、修辞手法、句式特点等内容分析解答。

第三部分解题策略DISANBUFEN

技巧点拨初中同步仿写的方法是什么？仿写方法(3)验证(2)组句(1)审题

技巧点拨初中同步(1)审题①审主旨。根据例句，审清例句的内容主旨,仿写时做到内容主旨与例句一致。当然其中还涉及感情一致,风格一致。

技巧点拨初中同步(1)审题②审句式结构。审清例句是单句还是复句。如果是复句，仿句也应是复句，且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致;如果是单句，仿句也应是单句，且主、谓、宾、定、状、补的位置也要一致。

技巧点拨初中同步(1)审题③审修辞。要做到修辞一致。

技巧点拨初中同步(2)组句①定:确定仿写的对象及框架(如仿句的主体、喻体等)。

技巧点拨初中同步(2)组句②仿:遣词造句。

技巧点拨初中同步(2)组句③连:连贯语句。