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模拟近视眼和远视眼的矫正学 科：物 理年 级：八年级学 校：某省市第二十中学

体验活动

一 眼睛的结构角膜晶状体瞳孔视网膜玻璃体视神经

活动一模拟眼睛的成像过程，请你用以下所给器材，小组合作，让物体的像成在视网膜上。

交流与评价展示模拟方案请评价优缺点

眼睛的成像相当于凸透镜成像，在视网膜上成倒立、缩小的实像。结论

二 眼睛的调节看清近处看清远处猜想：眼睛调节了什么看清远近不同的物体？

不同薄厚透镜对光的会聚作用注水抽水变厚变薄

活动二 先将F型光源移至适中的距离，调节水透镜，使像成在视网膜上。

探究一 将物体移至远处很近处，调节水透镜薄厚，把像成在视网膜上。完成学案活动二。

眼睛看 物体时，晶状体变 ，会聚能力变 。眼睛看 物体时，晶状体变 ，会聚能力变 。结论

三 近视眼与远视眼的成因探究二 晶状体调节过厚或过薄引起什么视力问题？

观察近视和远视的光路，理解近视或远视的成因。

近视眼的成因：远视眼的成因：结论晶状体过，会聚能力过，像成在视网膜的 。晶状体过，会聚能力过，像成在视网膜的 。

四 近视眼与远视眼的矫正近视矫正远视矫正近视和远视的矫正方法

探究三请你用以下所给器材，小组合作，设计方案来证明猜想的正确性，完成学案上的活动四部分。

1、近视眼的矫正：佩戴 透镜。2、远视眼的矫正：佩戴 透镜。结论

学以致用观察角膜塑形镜的矫正近视时角膜的形状变化，你能解释一