2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读（论述类）（51）.docxVIP

2026年全国高考语文专项练习题——信息类文本阅读（论述类）（51）

??2026高考语文专项练习：专项二：信息类文本阅读（论述类）-概念理解、论点提炼、论证逻辑分析、作者观点把握、信息筛选整合-本次语料主题：“深伪技术”（Deepfake）与数字身份危机：真假难辨时代的信任崩溃与伦理重建

一、测试文本与题目

【测试文本】

当眼见不再为实：合成时代的身份危机与信任重构

①一段看似由明星本人出演的广告视频，其实是将其面部特征通过AI无缝“嫁接”到了替身演员脸上；一段捏造的知名政客发表争议性言论的演讲视频，在社交媒体上广泛传播并引发舆论危机；一通打来的、声音与亲人别无二致的电话，却可能是一场精心策划的诈骗……这些场景都源于一项急速发展的技术：“深伪技术”（Deepfake）。它利用深度学习与生成对抗网络（GAN），可以合成极其逼真、难以被肉眼区分的虚假视频、音频与图像。这项技术的普及与滥用，正在以前所未有的方式挑战人类认知的基本支柱——“眼见为实”的可信度，并将我们拖入一个真相与身份认证空前困难的合成时代。②哲学家柏拉图在《理想国》中描述的“洞穴寓言”，描绘了被锁链束缚的人们将墙壁上的影子误认为唯一的现实。在某种程度上，“深伪技术”正在打造一个现代数字版的“影像洞穴”。我们被大量真假难辨的视听信息流所包围，它们不再是客观现实的直接记录，而是可以被轻易重写、拼贴、伪造的合