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- 约5.17千字
- 约 16页
- 2026-05-22 发布于四川
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单元概述
本单元是人教版小学数学三年级下册的重要内容,旨在引导学生认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系,并初步掌握24时计时法,能够进行简单的时间计算。时间概念较为抽象,学生在日常生活中虽有接触,但缺乏系统的认知。本单元的学习,不仅是对之前所学时间单位“时、分、秒”的延伸,也为后续更复杂的时间问题打下基础,同时有助于培养学生的时间观念和珍惜时间的良好习惯。
单元教学目标
知识与技能
1.使学生认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道大月、小月、平年、闰年的知识,记住各月及平年、闰年的天数。
2.使学生初步掌握24时计时法,能够正确进行普通计时法与24时计时法的转换。
3.初步学会计算简单的经过时间,能运用所学知识解决日常生活中的一些简单时间问题。
过程与方法
1.通过观察、操作、讨论、交流等数学活动,引导学生经历知识的形成过程,培养学生主动探究的精神和合作学习的能力。
2.结合具体情境,让学生感受时间与生活的密切联系,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
情感态度与价值观
1.感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。
2.培养学生珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。
3.在探究活动中,体验数学的趣味性和挑战性,获得成功的体验。
教学重难点
教学重点
1.认识年、月、日,掌握它们之间的关系,知道大月、小月、平年、闰年。
2.
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