学生心理问题处理方法与技术讲课文档.pptVIP

学生心理问题处理方法与技术;学生心理问题现状与危害;北京大学精神卫生研究所的研究表明：1984年北京地区儿童行为问题患病率为8.3%,1993年为10.9%,1998年全国十二城市的儿童行为问题患病率为13.4%,2002年北京中关村地区部分重点小学儿童行为问题患病率为18.2%，并且主要以焦虑、抑郁等神经症行为的增多为主。

;最近一份对广州青少年素质发展的调查显示，目前广州市有近七成(69.5%)的青少年正时刻承受着来自日常工作、生活和学习的巨大精神压力，当中大约有73.2%的青少年常因心理压力而出现生理疾病－－疲倦、睡眠不好或失眠、腰酸背痛等；在自杀的精神病患者中，1／5是25岁以下的青少年……种种数据表明，青少年心理健康已经成为不容忽视的社会问题。;学生心理问题现状与危害;;一般适应性问题

神经症和心身障碍

学习问题;1.一般适应性问题;2.神经症和心身障碍;也叫神经官能症,是一组非器质性的、轻

微大脑功能失调的心理疾病的总称。由于欲

求不满、抑压、强烈的不安定感所产生的情

绪紧张，而衍生的不适应症状”。这种不适应

症状，并不是由脑髓或神经组织受到破坏而

产生。即，在生理上没有问题，而是机能上

的障碍。;学生常见的神经症;学生常见的神经症;学生常见的神经症;行为表现;说完一句话就要看看别人的脸色，看是不是话说错