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道德与法治中考复习难点

一、道德部分

1.情感、态度与价值观目标的理解与应用

难点描述:部分学生难以将抽象的情感、态度与价值观目标与具体的社会现象和个人行为联系起来，导致在分析题和论述题中无法准确表达自己的观点和情感。

应对策略:

结合生活实际:通过分析社会热点事件、个人生活中的道德选择等案例，帮助学生理解情感、态度与价值观目标的具体内涵。

加强阅读训练:通过阅读相关材料，引导学生思考、感悟，培养正确的情感、态度与价值观。

鼓励表达与交流:鼓励学生表达自己的观点和感受，并进行小组讨论，促进相互学习和理解。

2.道德判断与选择能力的提升

难点描述:部分学生在面对复杂的道德情境时，难以进行正确的道德判断和选择，容易受到个人情绪、利益等因素的影响。

应对策略:

学习道德判断的标准:引导学生学习社会道德规范、法律法规等，掌握基本的道德判断标准。

进行道德两难问题分析:通过设置道德两难问题，引导学生进行分析、讨论，提高道德判断和选择能力。

培养换位思考能力:引导学生换位思考，理解他人的感受和立场，做出更加公正、合理的道德判断。

3.道德行为的养成与实践

难点描述:部分学生虽然理解道德规范，但在实际生活中难以将道德认知转化为道德行为，存在知行脱节的现象。

应对策略:

加强道德实践:鼓励学生积极参与志愿服务、社会公益活动等，在实践中践行道德规范。

树立榜样:通过学习