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- 2026-05-22 发布于江西
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教育培训行业教务部教务员教学进度表手册
第一章教学管理基础与职责规范
第一节教务员岗位核心职责概述
教务员作为教育培训机构的“神经中枢”,其核心职责在于确保教学计划科学执行、教学秩序井然开展。具体而言,教务员需全程主导从课程排课到最终教学落地的闭环管理,确保教学进度表(TeachingSchedule)的准确性与实时性。在教务员日常工作中,首要任务是建立标准化的排课逻辑,依据学生人数、班级规模及场地限制,精确计算每节课的时长与容量,避免资源冲突。教务员需充当教学计划的“守门人”,严格审核教师排课申请,确保每位教师每周授课时数符合合同约定,杜绝超课或缺课现象。教务员还需建立动态监控机制,每日晨会核对当日实际出勤名单,一旦发现学生迟到、早退或请假未报备,立即触发预警流程,防止教学进度出现偏差。教务员是教学质量的数据分析师,需定期教学进度报表,监控各章节知识点掌握率,为后续的教学调整提供数据支撑。
教务员需依据《教学进度表(TeachingSchedule)》模板,在系统后台完成每日课程表的,确保同一班级在同一教室的排课不重叠,且不同班级在相邻教室的排课间隔符合最小化原则。在排课阶段,教务员必须严格执行“一教一师”原则,当某位教师因教学任务已满需调课时,教务员需立即重新计算剩余课时,并调整后续课程表,确保教师每周累计授课时长不超过32小时。
教务员需每日清晨8:3
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