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- 约1.36千字
- 约 35页
- 2026-05-22 发布于山西
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;文体知识;1.能分析故事情节(开端、发展、高潮、结局)及作用。
2.人物形象的性格特点。
3.小说刻画人物的主要手法(外貌、语言、动作、心理等),能分析直接(正面)描写,间接(侧面)描写和细节描写的作用。
4.主要人物和次要人物。
5.能分析环境描写(自然环境描写和社会环境描写)的作用。
6.理解作品的主题思想。
7.标题、物象
8.叙事。;施耐庵;;;;东京岳庙;林冲本是东京八十万禁军枪棒教头,因生得“豹头环眼,燕领虎须’人称“豹子头”,其家庭生活原幸福美满。因奸臣高俅的干儿子高衙内几次要霸占林冲的妻子,都遭到抗拒,故高俅同他的跟班富安、陆谦设下毒计,想害死林冲。高俅诬陷林冲手执利刃故意闯入军机重地白虎节堂图谋行刺,把他送交开封府发落,开封府判林冲刺配沧州。在监押林冲赴沧州途中,监押公差受了陆谦贿赂要在野猪林害死林冲,幸被鲁智深解救。
林冲和鲁智深分别后,路过柴进庄院,受到殷勤接待,柴进还写信给沧州官府,嘱托照顾林冲。林冲到了沧州后,被派去看管天王堂。课文的故事就从这里开始。;;此部分中对林冲和李小二相识经历的插叙和林冲与李小二的对话在情节上的作用是什么?;;;对仇人有所怀疑,却失去了应有的警惕性。;陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止,派林冲看守草料场本是这伙人的诡计,想置林冲于死地。P110
林冲是什么态度?表现他的什么性格?;;刺杀仇敌
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