预备单元2：用英语讨论周围物品.pdfVIP

预备单元2这个用英语怎么说？听说

课A部分(1a‑‑‑‑‑1c)

教学与学习目标

在本节课中，学生主要学习使用“这个用英语怎么说？”——它是⋯⋯等句型来谈论

周围的事物。听并重复这些事物的名称。对学习英语产生，并学会与他人合作。

教学与学习步骤：第一步预习唱歌

Goodmorningtoyou。

预习与测试。

一.用英语写出下列单词。

什么这个‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑用,以(表示语言或材料等)‑‑‑‑‑‑‑英语‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑

地图‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑用英语‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑它‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑那个‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑

‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑

橙子‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑被子‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑

二.请将英文单词与中文匹配。

What’sthisinEnglish?它是一个。It’san

orange.那个用英语怎