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人教小学六年级数学下册圆柱与圆锥《解决问题：不规则图形体积计算》公开课教学课件.pptxVIP

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  • 2026-05-22 发布于江西
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人教小学六年级数学下册圆柱与圆锥《解决问题：不规则图形体积计算》公开课教学课件.pptx

    圆柱与圆锥第4课时解决问题六年级数学下册?人教版

    一、新课导入今天老师带来了一个矿泉水瓶，它的标签没有了，要怎么通过计算知道它的容积呢？

    二、探究新知一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？18cm7cm怎么解答呢？

    能不能转化成圆柱呢？这个瓶子不是一个完整的圆柱，无法直接计算容积。

    也就是把瓶子的容积转化成两个圆柱的体积。瓶子里的水倒置后体积没变，水的体积加上18cm高圆柱的体积就是瓶子的体积。分析结果：

    瓶子的容积：3.14×(8÷2)2×7+3.

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