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- 2026-05-22 发布于江苏
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第十章第二节巴西
一粒大豆的奇幻漂流一
2026中巴农业贸易溯源纪实
授课对象:七年级学生|教材版本:人教版;
2.综合思维:
综合分析巴西人口、城市分布在东南沿海的原因;分析巴西农业发展的有利条件。;
情境目录:大豆溯源之旅;
序幕:跨越重洋的“奇幻漂流”;
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第一部分:大豆的“故乡”在哪里?
聚焦:巴西的位置与自然环境;
纪录片第一集:《红土地上的金豆子》
镜头记录:巴西马托格罗秦州的大型农场,一望无际,大型农机正在轰鸣收割。
农场主若昂的自豪:“我们这里是世界上最适合种大豆的地方!”
?驱动问题:若昂的农场到底在地球的哪个位置?这里的自然环境有什么特别之处?
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