五年级统编版语文下册《语文园地二》教案版.pptxVIP

主讲人：wt;;交流平台告诉了我们可以运用哪些方法帮助我们阅读古典名著呢？;在阅读古典名著时还有哪些方法？;选自“课中导学单”活动一;;;课外;;选自“课中导学单”活动二;;“请勿自误”我是用拆拼法理解这个词语的，“勿”的意思是“不要”，“误”的意思是“耽误”，把这四个字的意思合起来就是“请不要自己耽误自己”。

“喜不自胜”，通过查阅资料，“胜”指能控制，“喜”是高兴、欢喜的意思，“喜不自胜”指欢喜得不能控制自己，形容非常高兴。

“瞑目蹲身”，通过联系课文和生活经验，石猴跳出洞外时要穿过瀑布，人在大水冲击面部的时候往往会闭上眼睛，所以我猜“瞑目”是“闭眼”的意思，“身”就是身体，连起来就是“闭上眼睛，蹲下身子”。;“拱伏无违”我们可以通过字面意思来理解。“拱”指两手相合，臂的前部上举；“伏”指脸向下，身体前屈；“违”指不遵照，不依从。“拱伏无违”的意思是“伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的”。

“序齿排班”，通过查字典，“齿”在古汉语中也指人的岁数、年龄，所以“序齿”就是按照年纪的顺序；“排班”，跟现在的“排列”意思差不多。这样一推断，这个词语的意思是“按照年龄大小排列顺序”。;;第2课时;下面的句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁，说说你的理由。;选自“课中导学单”活动一;;选自“课前预学单”第1题;选自“课前预学单”第2题;鸟鸣涧;选自“课中导学单”活动二;根据刚