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2026年全国高考语文专项练习题——语言文字基础运用（73）

??2026高考语文专项练习：专项一：语言文字基础运用-字音字形辨析、词语精准运用、成语语境判断、病句类型识别与修改、标点规范使用-本次语料主题：文化遗产的传承模式与活化利用

一、测试文本与题目

（以下为一篇关于文化遗产传承模式与活化利用的评论节选，请基于此完成1-20题。）

从抢救性保护到创新性发展：文化遗产何以成为活在当代的文化基因

①敦煌研究院的数字展示中心里，游客戴上VR眼镜，便可飞入石窟，近距离观赏平日不开放的珍贵壁画细节，甚至能触摸到千年前的矿物颜料质感；北京中轴线申遗的数字化档案平台上，古建筑的每一个构件、每一处彩绘都以三维模型的形式被精确记录，可供研究者随时调取、分析；在江南水乡，年轻的绣娘通过直播向全球网友展示苏绣的劈丝、晕针技艺，订单从世界各地纷至沓来……这些生动的场景，共同勾勒出中国文化遗产保护与传承正在经历的深刻转型：从以抢救、围栏为主的物理性保护，转向借助数字技术、市场机制与创意设计，让文化遗产重新活在当下人们的日常生活与情感世界之中。这种从抢救性保护到创新性发展的范式演进，其核心在于，将文化遗产不再仅仅视为需要被封存、瞻仰的过去完成时，而是将其视为可以不断被诠释、被激活、被创造的现在进行时。②活化的关键在于建立文化遗产与当代生活的有效连接。这种连接，首先是认知与情感上的共鸣。通