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- 约 15页
- 2026-05-22 发布于吉林
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大禹治水;;请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出生字,难读的字多读几遍,读准字音,读通句子。;洪水泛滥冲毁毒蛇伤害
灾难继续失败教训疏导
努力驱赶恢复功绩;学认字;灾难空难难民;洪;读课文,数数这篇课文共有几个自然段?用序号标出来。;默读课文第1自然段,说说这段话介绍了什么?;默读课文第2自然段,说一说:洪水泛滥是怎样的景象?;说一说:从这些画面中,你看到了什么?仿佛听到了什么?;我看到了田地被肆虐的洪水淹没,失去庄稼的百姓一定会担忧该如何度日。;;书写:(1)左右结构,左窄右宽。
(2)“共”的横画上短下长,略向右上倾斜。;书写:第二笔卧钩起笔在横中线上方,不宜过长;第三笔是点,第四笔是撇,最后一笔又是点。
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