- 1
- 0
- 约1.85千字
- 约 21页
- 2026-05-25 发布于广东
- 举报
初中数学七年级下册人教版
第九章平面直角坐标系9.1.2用坐标描述简单几何图形
学习目标情境导入知识讲解随堂练习课后小结目录
1.掌握建立适当的直角坐标系,用坐标描述简单几何图形的方法;(重点)2.能在给定的直角坐标系中,写出几何图形各个顶点的位置的坐标,能够根据坐标计算几何图形的面积.(难点)学习目标
图(1)与图(2)中的多边形形状相同吗?各顶点坐标相同吗?为什么?(1)(2)情境导入
如图,正方形ABCD的边长为4,请在正方形ABCD所在的平面内,建立两个适当且不同的平面直角坐标系,并说一说所建立的两个不同平面直角坐标系中表示正方形ABCD顶点的坐标.ABCD知识讲解A(-2,-2)B(2,-2)C(2,2)D(-2,2)
如图,正方形ABCD的边长为4,请在正方形ABCD所在的平面内,建立两个适当且不同的平面直角坐标系,并说一说所建立的两个不同平面直角坐标系中表示正方形ABCD顶点的坐标.ABCD知识讲解A(0,0)B(4,0)C(4,4)D(0,4)
一般地,可以建立平面直角坐标系来描述一些简单几何图形.在用坐标描述简单几何图形时,只需用坐标描述这些图形上关键点的位置.建立的平面直角坐标系不同,图形上点的坐标也不同.在规则的几何图形中一般优先考虑顶点、边长等建立直角坐标系.知识讲解知识点一用坐标
原创力文档

文档评论(0)