勤学苦读与求知若渴：古代学者学习态度与方法.pdfVIP

原【甲】送东阳（节选）

文余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书

之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可

再屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以

现书假余，得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患

无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先

达德隆望尊，门人填其室，未尝稍降辞色。侍左

右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼

愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，

卒获有所闻。

参【甲】我年幼时就非常学习。家里贫穷，没有办法

得到书来看，常常向有藏书的人家借，亲手用笔抄录，计算

考着（约定的）日期归还。（冬天）天气非常寒冷，砚台里的

墨汁都结了冰，手指（冻得）不能弯曲伸直，也不放松抄录