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文本现象主旨配对随堂练

考试时间：45分钟?总分：100分?年级/班级：七年级/（1）班

文本现象主旨配对随堂练

一、选择题

1.阅读以下短文，请选出最能概括文章主旨的选项。短文内容：一位农民每天辛勤劳作，种植水稻，期望获得丰收。他经历了风雨雷电，最终在阳光雨露的滋润下，水稻长得茁壮，颗粒饱满。农民终于收获了满满的稻谷，心中充满了喜悦。A.农民种植水稻的过程B.农民辛勤劳作的精神C.风雨雷电对农作物的影响D.阳光雨露对农作物的重要性

2.阅读以下短文，请选出最能概括文章主旨的选项。短文内容：小明是一名小学生，他每天坚持阅读课外书，积累了丰富的知识。在一次科学竞赛中，他凭借自己的知识储备，获得了第一名。小明感到非常自豪，更加坚定了阅读的决心。A.小明参加科学竞赛的经历B.小明坚持阅读课外书的好处C.小明获得科学竞赛第一名的喜悦D.小明对阅读的热爱

3.阅读以下短文，请选出最能概括文章主旨的选项。短文内容：小红是一名中学生，她每天坚持锻炼身体，提高自己的身体素质。在一次体育测试中，她的成绩有了显著提高。小红感到非常高兴，更加注重锻炼身体。A.小红坚持锻炼身体的过程B.小红提高身体素质的努力C.小红在体育测试中的成绩D.小红对锻炼身体的重视

4.阅读以下短文，请选出最能概括文章主旨的选项。短文内容：小华是一名小学生，他喜欢画画，每天都会花时间