中考冲刺最后三十天，校长讲话：某班魔鬼训练量翻一倍，中考平均分反降6分——不是更拼就能赢，方向比速度.docxVIP

中考冲刺最后三十天，校长讲话：某班魔鬼训练量翻一倍，中考平均分反降6分——不是更拼就能赢，方向比速度更重要！

各位老师：

下午好！

今天这个会，我就长话短说。因为留给我们的时间，确实不多了。期中考试的数据，各年级组已经通报过了；七、八年级存在的问题，我们后面再专题研究。今天，我只讲一件事：中考最后三十天，这一仗到底该怎么打。

我先讲一个让我很不安的现象。

上周我到九年级转了一圈，看到有个班的黑板上写着“距中考XX天”，旁边贴着一张复习计划表，密密麻麻排了二十多项内容：专题复习、套卷训练、错题整理、早读任务……一天的时间被切成了七八块。我站在那里看了很久，说实话，看完以后，我心里有点发凉。不是因为老师不用心——恰恰相反，是太用心了。但这种“什么都想抓、什么都不想放”的状态，恰恰是最后阶段最危险的状态。

为什么？因为最后三十天的逻辑，和前面所有阶段都不一样。前面是“建体系”，是“补漏洞”，是“广覆盖”；但最后三十天，不是比谁做得多，而是比谁砍得狠。不是看谁又加了多少量，而是看谁减对了方向。

我今天想跟大家讲的核心，其实就一句话：最后三十天，少就是多。精准，才是最大的努力。

下面，我从三个维度来展开讲。

一、第一刀：砍目标——不是所有学生都需要你最后三十天的全部精力

先说一句不太好听、但必须说的话：最后三十天，我们不可能把所有学生都拉上来。这不是放弃谁，而是承认一个最基本的事实——时间有