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- 2026-05-25 发布于江西
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第22卷第11期软件导刊Vol.22No.11
2023年11月SoftwareGuideNov.2023
面向工程设计思维培养的STEM教学模式构建
与案例分析
1,22
严大虎,姚静
(1.江南大学江苏“互联网+教育”研究基地;2.江南大学人文学院,江苏无锡214122)
摘要:依托STEM教育跨学科的优势发展学生的工程设计思维,已经成为STEM教育与工程教育共同追求的核心目
标。然而在当前的S
第22卷第11期软件导刊Vol.22No.11
2023年11月SoftwareGuideNov.2023
面向工程设计思维培养的STEM教学模式构建
与案例分析
1,22
严大虎,姚静
(1.江南大学江苏“互联网+教育”研究基地;2.江南大学人文学院,江苏无锡214122)
摘要:依托STEM教育跨学科的优势发展学生的工程设计思维,已经成为STEM教育与工程教育共同追求的核心目
标。然而在当前的S
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