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“最后一次演讲”教学全套方案

一、教学目标

1.知识与技能：

*引导学生了解演讲的背景知识，包括作者闻一多先生的生平、时代背景及其在民主革命中的贡献。

*帮助学生掌握文中重要的字词读音、含义及用法，如“卑劣”、“诬蔑”、“屠杀”、“正义”、“光明”等。

*使学生理解本文作为演讲词的特点：观点鲜明、情感强烈、逻辑严密、语言口语化且富有鼓动性。

*引导学生分析文章结构，把握演讲的层次和主要内容，学习通过关键句概括段落大意。

2.过程与方法：

*通过反复朗读、分角色朗读等多种形式，让学生在朗读中体会演讲者的情感变化和语言的气势。

*运用问题引导、小组讨论、合作探究等方法，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。

*引导学生联系时代背景，深入理解文章的思想内涵，学习从文本中提取有效信息并进行概括和归纳。

3.情感态度与价值观：

*感受闻一多先生在演讲中所表现出的强烈的爱憎分明的情感、大无畏的革命精神和坚定的民主斗争意志。

*激发学生对革命先烈的崇敬之情，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

*引导学生思考在和平年代如何传承和发扬闻一多先生的精神，做一个有正义感、有担当的人。

二、教学重难点

1.教学重点：

*理解本文作为演讲词的主要特点，体会其口语化、情感化、逻辑严密的语言特色。