班主任管理经验交流;;二.具体措施;1.要尊重学生,关爱学生;人格尊严是平等的。作为班主任,要努力做到能像一个真正的朋友一样,欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。;2.要允许学生犯错误;学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理学生问题时,需要经常注意换位思考。学生犯错心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。学生思想出轨时,需要的是予以正确的引导,而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通,更不要有过极的行
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