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小学主题班会活动方案集

一、品德修养类主题班会

（一）活动名称：文明礼仪小使者

1.活动目标

*认知目标：使学生了解日常基本的文明礼仪规范，如问候礼仪、课堂礼仪、交往礼仪等。

*情感目标：激发学生对文明礼仪的认同感，培养尊重他人、友善待人的情感。

*行为目标：引导学生在实际生活中尝试运用所学礼仪，争做文明小使者。

2.活动对象：小学中年级（三、四年级）学生

3.活动准备：

*教师：制作PPT（包含文明礼仪图片、情景短片）、准备情景表演道具（如书本、玩具）、设计“文明之星”奖章。

*学生：预习课本中关于文明礼仪的内容，自愿分组准备简单的情景表演。

4.活动过程：

*(一)导入：文明礼仪我知道（约5分钟）

*主持人（可由学生担任）以提问方式开场：“同学们，我们每天都要和老师、同学相处，你知道哪些行为是有礼貌的表现吗？”

*播放简短的文明礼仪情景短片，引发学生思考。

*(二)展开：文明礼仪大家谈（约20分钟）

*情景辨析：PPT展示若干校园生活情景图片（如：课间追逐打闹、主动向老师问好、随手乱扔垃圾等），引导学生讨论哪些行为是文明的，哪些不是，并说明理由。

*情景表演：邀请学生小组上台表演课前准备的文明礼仪情景剧（如：问路、借东西、道歉等），其他学生点评表演中哪些行为符合礼仪规范，哪些可以改进。

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