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四年级数学小数比较训练题

同学们在数学学习的旅程中，一定会遇到各种各样的“小关卡”，小数的比较就是其中一个需要我们认真对待的知识点。掌握了小数比较的方法，不仅能帮助我们解决很多数学问题，还能培养我们细致观察和逻辑思考的能力。下面，我们就先来回顾一下小数比较的基本方法，然后通过一些练习题来巩固和提升吧！

小数比较的方法要点

比较两个小数的大小，我们通常按照以下步骤进行：

1.先看整数部分：整数部分大的那个小数就大。比如，比较3.5和2.8，因为3大于2，所以3.52.8。

2.整数部分相同，再看小数部分：从十分位开始比起，十分位上的数字大的那个小数就大；如果十分位上的数字相同，就接着比较百分位，百分位上数字大的那个小数就大；以此类推，直到比较出大小为止。例如，比较0.67和0.64，整数部分都是0，十分位都是6，再看百分位，7大于4，所以0.670.64。

3.特别注意：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这一点在比较小数时非常有用，比如0.5和0.50，它们是相等的。但要注意，这并不意味着小数的位数越多，数值就越大，例如0.12和0.119，不能因为0.119小数部分位数多就认为它大。

分层训练题

基础巩固篇(在○里填上“＞”、“＜”或“＝”)

1.0.8○0.5

2.1.2○0.9