第21课《古代诗歌五首》 统编版 语文七年级下.pptxVIP

古人常把对宇宙的观察与思考，化作藏在山水、登高、田园、落花里的人生哲理。景中藏理，诗以明道。今天，我们将一起品读五首经典哲理诗，尝试用诗人的智慧，去点亮我们的生活！;览景悟理，诗心启智

——第21课《古代诗歌五首》;登幽州台歌

——第21课《古代诗歌五首》;活动1:听示范诵读，有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。;登幽州台歌

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！;深度解读;2.“念天地之悠悠”写出了时空的什么特点？;诗人登楼远眺，俯仰古今，视通万里，抒发了怀才不遇、壮志难酬的愤慨，生不逢时、报国无门的苦闷孤寂悲凉之情。;;登幽州台歌

陈子昂

;望岳

——第21课《古代诗歌五首》;;;;;;;;;;;;“知人论世”的鉴赏方法;;“登临”类诗歌的阅读方法;登飞来峰

——第21课《古代诗歌五首》;;;;;;;;;;;1.走近作者;2.了解背景;游山西村

陆游;1.这是一首（体裁）

2.诗歌紧扣一个字，写了在山西村的所见所闻，诗人见了哪些东西？得到了哪些体会？【提示：游览的是一个村，因此，村民，风俗，景色，都是游览必见。】

;莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。;山重水复疑无路，柳暗花明又一村。;箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。;从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。;思考：《游山西村》中哪两句诗流传最广？