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- 2026-05-23 发布于湖南
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二轮专题一;;1.并列词语作谓语、补语时,不用顿号用逗号。
例:这篇文章真实,感人。(作谓语);这篇文章写得真实,感人。(作补语);3.并列成分后有语气词(啦、啊等)时,用逗号。
例:院子里种了菊花,月季啦,山竹啦。;5.多层并列时,大并列用逗号,小并列用顿号。
例:上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,都带来了新剧目。;7.约定俗成的短并列成分(如“中小学生”“工农兵”)不用顿号。
8.并列成分间有“和、与、及”等连词时,连词前不用顿号。
例:科学、文化和教育(正确);科学、文化、和教育(错误)。;1.分句内部无逗号时,不用分号。
例:天才出于勤奋,知识在于积累(正确,不用分号)。;3.分项列举时,若每项已用句号,后面不能用分号(分号是句内点号)。;1.冒号一般管到句终,不能管到句终则不用。
例:家长反映:孩子作业多,这些情况在全国存在(错误,“这些情况”超出管辖范围,应删冒号)。;3.引文不独立时,不用冒号。
例:苏轼词描绘了“乱石穿空”的景象(正确);苏轼词描绘了:“乱石穿空”的景象(错误)。;5.同一句中不能用两个冒号。
例:张书记宣布,厂里要实行两项措施:一是持证上岗(正确,原句“宣布:厂里要实行:”错误)。;1.多角度发问的多问句,每句都用问号。
例:你吗?你能去吗?;3.倒装句中,问号放句末。
例:怎么还没来啊,他们?(原句“怎么还没来啊?他们”错误)。;
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