摘要
陈汉军旗单鼓舞是国家级非物质文化遗产保护项目,其历史发展脉
络可追溯到清朝时期的汉军旗文化。陈汉军旗中的“陈”,意为久远的
意思。因舞蹈形式独特,历史传承保留较为完整,陈汉军旗单鼓舞至今
仍活跃在东北地区的民间舞蹈体系当中,深受地方政府及人们的关注。
本文通过系统整理前人学者们的文献资料,势要将陈汉军旗单鼓舞
的教材建设进行深入的挖掘和探究。经过严谨筛查和分类整理,使得陈
汉军旗单鼓舞中的基础元素形成较为完整的教学框架。本文研究的主要
方面有以下几点:一是教材资料的搜集整理,二
摘要
陈汉军旗单鼓舞是国家级非物质文化遗产保护项目,其历史发展脉
络可追溯到清朝时期的汉军旗文化。陈汉军旗中的“陈”,意为久远的
意思。因舞蹈形式独特,历史传承保留较为完整,陈汉军旗单鼓舞至今
仍活跃在东北地区的民间舞蹈体系当中,深受地方政府及人们的关注。
本文通过系统整理前人学者们的文献资料,势要将陈汉军旗单鼓舞
的教材建设进行深入的挖掘和探究。经过严谨筛查和分类整理,使得陈
汉军旗单鼓舞中的基础元素形成较为完整的教学框架。本文研究的主要
方面有以下几点:一是教材资料的搜集整理,二
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