《第六单元 总复习》课件_小学数学_一年级上册_西南大学版.pptxVIP

《第六单元总复习》课件主讲人：

CONTENTS目录01单元知识概述02数字认知03加减法运算04图形认识

CONTENTS目录05位置与顺序06单元综合练习07复习方法与技巧08学习总结与展望

01单元知识概述

单元学习目标理解加减法实际意义结合生活场景，如妈妈买了8个苹果，吃了3个还剩5个，能说出用8-3=5表示剩余数量。运用数学解决简单问题面对“小明有7支笔，小红比他多2支，小红有几支”的问题，能列出7+2=9的算式并解答。掌握20以内加减法计算能熟练计算如15+3=18、17-5=12等算式，在购物分糖果场景中快速得出结果，准确率达90%以上。

单元知识框架20以内进位加法通过“凑十法”计算9加几，如9+4，把4分成1和3，先算9+1=10，再算10+3=13，帮助学生掌握进位加法。20以内退位减法以“破十法”为例，计算13-5，把13分成10和3，先算10-5=5，再算5+3=8，让学生理解退位原理。解决问题应用结合生活场景，如“小明有8颗糖，妈妈又给了6颗，现在有几颗？”用8+6=14的算式解决实际问题。

02数字认知

0-10数字的认识通过田字格练习书写0-10数字，像“8”要写得上下对称，“9”的圆圈在右上格，帮助学生规范书写。数字的读写与书写用小棒摆出数字，如3根小棒对应“3”，5个苹果图片对应“5”，让学生直观理解数量与数字