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项目3中华优秀传统文化网站-汲取思想精华
课程名称
授课内容
标题标签与强调标签
授课学期
2024-2025(1)学期
授课班级
授课时间
周一1-2节
授课地点
授课形式
理论+实践
授课课时
学情分析
授课对象
计算机应用技术专业大一学生,具备制作简单图文页面的能力。
学生知识
经验分析
学生对网页内容的层级结构缺乏概念,页面文字常常“一片平”,无法通过标题建立清晰的信息架构。
学生学习
能力分析
能实现网页“有内容”,但难以做到“有条理”、“有重点”,网页可读性和专业性不足
学生思想
状况分析
对儒家思想等传统文化有距离感,认为其深奥难懂。
教学目标
知识目标
掌
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