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2024小学教学能手笔试分学科专项训练题库及答案解析

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.小学语文课程的性质是（）

A.工具性B.人文性C.工具性与人文性的统一D.实践性

2.义务教育语文课程标准（2022年版）提出的语文核心素养不包括（）

A.文化自信B.语言运用C.思维能力D.审美创造E.实践创新

3.识字教学中应遵循的基本原则是（）

A.先认后写B.先写后认C.认写同步D.随意安排

4.小学中高年级阅读教学的重点是（）

A.识字写字B.理解词句C.把握主要内容，体会思想感情D.背诵积累

5.小学第三学段作文教学的阶段目标是（）

A.写自己想说的话B.能写简单的纪实作文和想象作文C.能写读书笔记和常见应用文D.能写有中心、有条理的文章

6.口语交际“商量”属于（）类型

A.独白类B.对话类C.表演类D.辩论类

7.义务教育语文课程标准（2022年版）提出的基本理念不包括（）

A.立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能B.构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性C.突出教师的主体地位，引导学生自主学习D.加强课程实施的整合，促进学生语文综合运用能力的提升

8.小学语文教材编排的典型特点是（）

A.文选式B.单元主题式