2026年幼儿园教师园本培训计划.docx

2026年幼儿园教师园本培训计划

一、指导思想

以《幼儿园教师专业标准（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为依据，落实教育部学前教育普惠提质行动要求，立足本园省一级示范园发展定位，聚焦教师队伍现存的新教师实践能力不足、青年教师研究能力薄弱、保育员专业素养参差不齐等问题，构建“分层分类、实操导向、研训结合”的园本培训体系，全面提升全园教职工的思想政治素质、师德修养与专业能力，打造适配高质量学前教育发展的本土化教师队伍。

二、培训总体目标

1.全员完成年度继续教育72学时园本培训任务，培训参与率达到100%，考核合格率达到98%以上；

2.分层提升不同发展阶段