2026年学校学生评价改革方案
一、总体要求
(一)指导思想
以落实立德树人根本任务为核心,深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,坚决破除唯分数、唯升学的单一评价导向,构建覆盖全学段、符合学生成长规律的五育融合学生评价体系,发挥评价的育人诊断、发展激励功能,促进学生全面而有个性的发展,培养担当民族复兴大任的时代新人。
(二)改革目标
1.体系构建目标:2026-2027学年完成覆盖小学一年级至高中三年级全学段的“五育并举、过程可控、结果多元”评价体系建设,实现全学段学生综合素质电子档案建档率100%,数字化评价平台全校使用率100%;
2.结构优化目标:全学段平均过程性、成长性评
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