新部编三年级上册语文第一课教案.docxVIP

新部编三年级上册语文第一课教案

课题：《大青树下的小学》

一、教材分析

《大青树下的小学》是部编版三年级上册语文教材的开篇课文。这篇课文通过描绘一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，展现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。课文层次清晰，先写上学的路上和来到学校的情景，再写课上和课下的活动，最后以自豪的情感点题。语言朴实、优美，充满了童真童趣，易于学生理解和接受。作为本册的第一篇课文，它不仅承担着培养学生阅读兴趣、巩固识字写字能力的任务，更肩负着引导学生感受民族团结、热爱祖国大家庭的情感教育使命。

二、学情分析

三年级的学生已经具备了一定的识字量和初步的阅读能力，能够借助拼音独立朗读课文，并对课文内容有初步的感知。他们对新鲜事物充满好奇，尤其对描写校园生活的题材比较熟悉和喜爱。在思想情感方面，三年级学生正处于价值观形成的萌芽阶段，对于“民族”、“团结”等概念可能比较模糊，但通过生动具体的事例，他们能够产生直观的感受和共鸣。因此，教学中应多采用直观教学手段，引导学生在情境中体验，在朗读中感悟。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识本课的生字，会写规定的生字，掌握由生字组成的词语和重点句子的意思。

*有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

*理解课文内容，了解大青树下的小学的特点。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作等方式，提高学生的阅读能力和合作探究能