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- 2026-05-24 发布于北京
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16《夏天里的成长》导学案
课题夏天里的成长课型新授课
1.会写“棚、苔”等11个字，会写“活生生、苔藓”等9个。
2.有感情地朗读课文，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节”；体会
教学目标作者在文字表述上的特点。
3.懂得珍惜时间，抢抓机遇，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人的
道理。
1.理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节”。
教学重难点
2.体会作者的表达特点，明白最后一句话的含义。
1.制作生字卡片、搜集相关植物的和影音资料。()
课前准备
2.预习课文，查找资料理解文中的谚语的意思。(学生)
安排2
教学过程
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