新教材高中化学第六章化学反应与能量第二节第2课时化学反应的限度化学反应条件的控制学案新人教版必修2.docVIP

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第2课时化学反应的限度化学反应条件的控制

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素养新目标

1.了解可逆反应及其特点。

2．理解化学平衡状态及其特征。

3．认识控制化学反应条件的意义。

学业基础

[预习新知]

一、化学反应的限度

1．可逆反应

(1)定义：在同一条件下________和________均能进行的化学反应。

(2)特点

在________,正向反应(反应物→生成物)和逆向反应(生成物→反应物)________。

例如：SO2和H2O反应的化学方程式为：________________________。

2．化学平衡状态

(1)研究的对象：________反应。

(2)化学平衡的建立

①反应开始时：v(正)最大,v(逆)为______。

②反应过程中：反应物浓度逐渐减少→v(正)逐渐______,生成物浓度逐渐增大→v(逆)从______开始逐渐______。

③反应达到平衡时：v(正)______v(逆),反应物和生成物各组分浓度______。

(3)概念

在一定条件下,当一个______反应进行到________和________相等,反应物和生成物的浓度不再改变时的状态。

二、化学反应条件的控制

1．通过化学反应条件的控制,改变化学反应________和化学反应的________,促进对人类有利的化学反应,抑制有害的化学反应。

2．应用

在化工生产中,为