《 第二单元语文园地》人教版六年级语文下册精品课件.pptxVIP

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  • 2026-05-25 发布于四川
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《 第二单元语文园地》人教版六年级语文下册精品课件.pptx

语文园地(二)语文精品课件六年级下册授课老师:某某授课时间:20XX

新课导入本组课文让我们接触了一些外国文学作品,那些血肉丰满、性格鲜明的人物给我们留下了深刻的印象。这些短篇和长篇小说中的人物形象,都在世界文学史上占有重要地位,成为某一类人物的典范代表,让我们大家一起来回忆一下。

交流平台读名著时,我会对书里的人物作出自己的评价。如,在我眼里,汤姆·索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子,同时他又很有趣,还有点儿虚荣心。从小说中的很多地方都能看出他的这些特点。自由读,想一想:你读懂了什么?

交流平台每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。如,很多人觉得尼尔斯太淘气、太顽皮,但是当我读到他心里想:“父母回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的”,我觉得尼尔斯其实也是一个体贴父母的孩子。

交流平台这段时间我们接触了不少外国文学作品中的人物,回忆一下,他们都有谁?鲁滨逊、尼尔斯、汤姆·索亚……哪个人物给你留下的印象最深?为什么?全班展示:把你阅读的成果与大家分享,其他同学可以补充。

交流平台读名著时,我们会对书里的人物作出自己的评价,可以从描写人物语言、动作、神态的句子分析人物性格,但是每个人都是立体的、多面的,评价时角度不能太单一,需要多方面综合考虑。

词句段运用读下面的句子,说说加点的部分有什么共同的特点。再从

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