2026届河南南阳市镇平县第一高级中学高三年级三轮复习语文限时模拟（三）（含答案）.pdfVIP

2026届高三年级三轮复习语文限时模拟（三）

一、阅读

（一）阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

中国的书画临摹和修复技艺源远流长，最早可以追溯到东晋时期。当时，书画临摹已现雏形，随着

时间的推移，至唐代，临摹技艺有了很大的发展，朝廷特设机构整理临摹前代书画名作。例如，冯

承素摹写的《兰亭序》就以“双钩填廓”的手法最大限度地还原了原作的神韵，给书画艺术的流传留

下了宝贵的典范。

修复技艺也有悠久的历史，初期多为文人雅士将破损书画进行单纯修复。宋代伴随着书画收藏和欣

赏之风的兴盛，修复技艺也渐趋专业化，并发展出一整套较为完整的装裱修复程序，使得破损书画

焕发生机。在元、明、清三个历史时期，书画临摹和修复的技艺在继承过程中不断地进行创新，各

个地区也逐渐形成了各自独特的艺术流派，这些都进一步拓展了传统技艺的深度和广度。

当代中国书画传统技艺的继承和发扬中，临摹是基础和关键环节，临摹范式急需重建，这样才能满

足时代需要。传统临摹多注重形似，忽略对原作笔墨逻辑的深度开掘。要建构以原作笔墨逻辑为主

线的现当代临摹体系，需要先组织专业团队系统分析经典书画作品的笔墨特征，并采用高精度扫描、

图像处理和其他技术手段对原作中的笔触、墨色变化及其他细节做数字化记录和分析，并建立详尽

的笔墨特征