人教版(新教材)八年级数学下册第24章24.pdf

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24.4数据的分组教学设计

一、内容和内容解析

1.内容

本节课是在学习离差平方和、方差的基础上,结合实际分组需求,学习按组内离差平方和最小的原则

对有序数据进行两组分类的方法,理解组内离差平方和与组间离差平方和的关系,能运用该原则进行合理

数据分组并解释结果。

2.内容分析

本节课是数据统计的应用拓展内容,以离差平方和为核心工具,研究数据的科学分组方法。重点是掌

握“组内离差平方和最小”的分组规则,难点是理解该原则的数学合理性与实际意义,让学学会用统计

方法实现客观、科学的数据分

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