大班语言大熊的拥抱节教案及反思.pdfVIP

大班语言大熊的拥抱节教案及反思

大班语言大熊的拥抱节教案及反思篇「一」

活动目标

1、了解故事内容，理解“拥抱、负、”等词语，能用连贯的语句表达自己

对作品的理解和想法。

2、能仔细观察，认真倾听，生动表演。

3、知道知错能改，体验朋友之间互相宽容、相互珍惜的友谊。

重点难点重点：

体验大熊的情感变化过程。

难点：体验朋友之间互相宽容、相互珍惜的友谊。

活动准备

1、课件《大熊的拥抱节》。

2、音乐

活动过程

一、快乐拥抱,情感导入0播（放欢快的音乐）

师：这个音乐多好听啊，老师今天特别想拥抱一下小朋友，谁愿意来和我抱一

抱。

提问：

1、你为什么愿意和老师拥抱？拥抱的时候，你感觉怎么样？

2、平时你可以和老师拥抱还能和谁拥抱啊？

二、欣赏故事，理解内容。

1、出示片头

师：森林里有个节三叫拥抱节，在这个节日里会干什么呢？我们一起来看一

看。

提问：小朋友，谁也来过拥抱节？

2、观看第一段

提问：

(1)拥抱节是一个什么节日？(