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高中英语单元教学目标在信息技术辅助教学中的应用探究论文

**摘要**

在高中英语教学实践中，单元教学目标的设定与达成直接影响学生的学习效果与语言能力提升。随着信息技术的迅猛发展，其辅助教学的作用日益凸显，为英语单元教学目标的实现提供了新的路径与方法。本文结合教学实践，探讨信息技术如何有效融入高中英语单元教学目标的设计、实施与评价环节，以期为教师提供实用的教学参考，促进学生英语综合能力的全面发展。

**关键词**

高中英语；单元教学目标；信息技术；辅助教学；应用探究

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###一、引言

高中英语单元教学目标的设定，是教学设计的核心环节，它不仅明确了学生在单元学习结束后应掌握的知识与技能，更