学校学生资助工作自查报告新.docx

居委会、乡政府出具家庭贫困证明。班主任审核，资助办公室复核，资助领导小组审查。班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现，及家庭基本情况进行初次审核。班级评好交施，切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀送到学生手中。重视对贫困生感恩、励志教育，提高育人效果。(1)学校在实施资助工作同时，更加重视学生诚信，励志、感恩、勤的进行了发放，各类资助专款专用，从无拖延、挪用、挤占、截留现象。六、政策宣传加强政策宣传力度，确保资助工作透明度。为了让国家资助政策家喻户晓，学校充分利用校园广断完善贫困生档案创建，多渠道开展资助工作。近几年来，学校都分类独立建档，纸质材料分类归档，电子材料备份保管，实行动态管理