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融合多学科知识的主题探究式教学设计

一、教学设计概述

1.1课程主题

“城市可持续发展的挑战与解决方案”

1.2适用年级

高中阶段(9-12年级)

1.3学科跨度

自然科学:生态环境、气候变化

社会科学:城市规划、经济学、社会学

人文艺术:建筑设计、文化遗产保护

技术工程:可再生能源技术、智慧城市建设

1.4核心标准

理解可持续发展概念及其多学科维度

运用跨学科知识分析现实问题

培养创新思维与解决方案设计能力

提升团队协作与沟通表达技能

二、教学目标

2.1知识目标

掌握可持续发展的基本理论与原则

了解城市发展中面临的主要环境与社会问题

熟悉创新技术对城市可持续性的影响

2.