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第四章抛体运动与圆周运动

实验五探究平抛运动的特点

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考情分析·探规律：掌握考试内容的变化趋势，建立考情框架

核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、归纳重点

考点1教材原型实验★★☆☆☆

考点2创新拓展实验★★☆☆☆

（星级越高，重要程度越高）

真题挑战场：感知真题，检验成果，考点追溯

【考情分析·探规律】

实验:探究平抛运动的特点

2024·河北卷·T11、2023·北京卷·T16、2023·浙江6月选考卷·T16、2022全国乙卷T22、2021全国乙卷T22

【知识梳理】

考点一教材原型实验

1.实验思路

用描迹法逐点画出小钢球做平抛运动的轨迹，判断轨迹是否为抛物线并求出小钢球的初速度．

2.实验器材

末端水平的斜槽、背板、挡板、复写纸、白纸、钢球、刻度尺、重垂线、三角板、铅笔等．

3.实验过程

(1)安装、调整背板：将白纸放在复写纸下面，然后固定在装置背板上，并用重垂线检查背板是否竖直.

(2)安装、调整斜槽：将固定有斜槽的木板放在实验桌上，用平衡法检查斜槽末端是否水平，也就是将小球放在斜槽末端直轨道上，小球若能静止在直轨道上的任意位置，则表明斜槽末端已调水平，如图所示．

(3)描绘运动轨迹：让小球在斜槽的某一固定位置由静止滚下，并从斜槽末端飞出开始做平抛运动，小球落到倾斜的挡板上，挤压复写纸，会在白纸上留下印迹．取下白纸用平滑的曲线把这些印迹连接起来，